Nos Professeurs

Nos Professeurs2026-10-06T01:47:42+00:00

Pablo F. Alonso Caprile

Mathématiques appliquées

Diplômé en économie de l’University College London et en finance de la London School of Economics, Pablo F. Alonso Caprile a également suivi une formation à l’INSEAD. Son expérience associe gestion d’entreprise chez iCare, investissement, conseil et mentorat auprès de start-up. À l’UFA, il interviendra aux côtés de Mónica Cuesta Montaño en mathématiques appliquées, en reliant les outils quantitatifs aux problématiques de gestion, à l’analyse de données et à la prise de décision.

Pr. Kieth Rethy Chhem

Management et leadership en contexte asiatique

Le professeur CHHEM Kieth Rethy est médecin, scientifique, enseignant et historien. Il possède une vaste expérience dans des domaines variés tels que le numérique et l’IA, la technologie nucléaire, l’anthropologie et la philosophie de la technologie, la géopolitique et la politique étrangère, ainsi que l’histoire sociale du bouddhisme d’Angkor, l’éthique médicale et le professionnalisme.

Il est titulaire d’un doctorat en médecine, d’un doctorat en sciences de l’éducation et d’un doctorat en histoire. Auteur de plus de 200 articles scientifiques et co-auteur de 25 manuels, il a été invité à intervenir en tant que conférencier principal dans plus de 70 pays.

Il a exercé pendant 30 ans en tant que professeur de radiologie au Canada (McGill), à Singapour (NUS), en Autriche (Université de médecine de Vienne) et au Japon (universités de médecine de Hiroshima, Nagasaki et Fukushima). Il a dirigé le département de radiologie et de médecine nucléaire de l’Université Western Ontario et a occupé le poste de directeur de la Division de la santé humaine à l’Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA) de 2008 à 2014.

Camilla Kent Christensen

Expression écrite, orale et maîtrise du comportement

Diplômée de Sciences Po Bordeaux et du Collège d’Europe de Bruges, et titulaire d’un PGCEi de l’Université de Nottingham, Camilla Kent Christensen possède plus de 16 ans d’expérience internationale dans les secteurs de l’éducation, des affaires publiques et du management.

Formée en Hypokhâgne-Khâgne, elle dispose d’une solide expertise en expression écrite et orale, en argumentation structurée et en prise de parole en public. Depuis plus de huit ans, elle accompagne étudiants et professionnels dans le développement de leurs compétences en communication, notamment à travers l’enseignement de la Theory of Knowledge (TOK), le Model United Nations et l’animation de formations en public speaking.

À l’UFA, elle enseignera Expression écrite, orale et maîtrise du comportement, afin d’aider les étudiants à développer une communication claire et structurée, leur aisance à l’oral ainsi qu’une posture professionnelle adaptée aux différents contextes académiques et professionnels.

Thomas Corolleur

Management de projet, Learning Expeditions & anglais des affaires

Ingénieur de formation, passé par l’École des Mines d’Alès et titulaire d’un master de l’UNSW, Thomas Corolleur a débuté dans le conseil en management, notamment chez Accenture, avant de diriger des projets éducatifs aux Philippines et au Cambodge. Son parcours croise développement international, innovation sociale, culture et éducation. Aujourd’hui tourné vers la durabilité, il privilégie une approche pratique des défis complexes. À l’UFA, il enseignera le management de projet et l’anglais des affaires et accompagnera les Learning Expeditions, avec une attention aux enjeux de résilience et d’inclusion.

Mónica Cuesta Montaño

Mathématiques appliquées

Mónica Cuesta Montaño est titulaire d’un master en génie industriel de l’Université Pontificia Comillas (2007), d’un master en management, leadership et innovation des établissements éducatifs (2021) et d’un master en éducation (2022) de l’Université Camilo José Cela. Après douze années dans les services financiers, notamment chez Santander, Wing et AIA, elle s’est tournée vers l’enseignement et la direction d’un département de mathématiques à Phnom Penh. À l’UFA, elle enseignera les mathématiques appliquées avec Pablo Alonso Caprile, en reliant outils quantitatifs et situations de gestion.

Chakara Sisowath

Comptabilité générale et analytique

Il a crée la première agence de notation obligataire au Cambodge, RAC. Chakara Sisowath possède trente années d’expérience dans la gestion d’investissements en Asie. Diplômé de l’EDHEC et titulaire d’un MBA de l’University of Chicago Booth School of Business, il détient la qualification CFA. À l’UFA, il enseignera la comptabilité générale et analytique, en reliant la compréhension des comptes et l’analyse des coûts aux décisions de gestion et aux réalités financières des entreprises.

Dr. Prasnar Yi

Droit du numérique et environnement juridique asiatique

Docteur en droit de l’Université Paris-Panthéon-Assas, Prasnar Yi a consacré sa thèse à la protection des données personnelles au Cambodge et dans l’ASEAN, dans une perspective de droit comparé. À l’UFA, il assurera l’enseignement du droit du numérique appliqué au contexte asiatique . Son intervention mettra en relation les enjeux du numérique, la protection des données et l’environnement juridique des organisations, en éclairant les spécificités cambodgiennes et régionales.

Pablo F. Alonso Caprile

Mathématiques appliquées

Diplômé en économie de l’University College London et en finance de la London School of Economics, Pablo F. Alonso Caprile a également suivi une formation à l’INSEAD. Son expérience associe gestion d’entreprise chez iCare, investissement, conseil et mentorat auprès de start-up. À l’UFA, il interviendra aux côtés de Mónica Cuesta Montaño en mathématiques appliquées, en reliant les outils quantitatifs aux problématiques de gestion, à l’analyse de données et à la prise de décision.

Pr. Kieth Rethy Chhem

Leadership et management en contexte asiatique

Le professeur CHHEM Kieth Rethy est médecin, scientifique, enseignant et historien. Il possède une vaste expérience dans des domaines variés tels que le numérique et l’IA, la technologie nucléaire, l’anthropologie et la philosophie de la technologie, la géopolitique et la politique étrangère, ainsi que l’histoire sociale du bouddhisme d’Angkor, l’éthique médicale et le professionnalisme.

Il est titulaire d’un doctorat en médecine, d’un doctorat en sciences de l’éducation et d’un doctorat en histoire. Auteur de plus de 200 articles scientifiques et co-auteur de 25 manuels, il a été invité à intervenir en tant que conférencier principal dans plus de 70 pays.

Il a exercé pendant 30 ans en tant que professeur de radiologie au Canada (McGill), à Singapour (NUS), en Autriche (Université de médecine de Vienne) et au Japon (universités de médecine de Hiroshima, Nagasaki et Fukushima). Il a dirigé le département de radiologie et de médecine nucléaire de l’Université Western Ontario et a occupé le poste de directeur de la Division de la santé humaine à l’Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA) de 2008 à 2014.

Camilla Kent Christensen

Expression écrite, orale et maîtrise du comportement

Diplômée de Sciences Po Bordeaux et du Collège d’Europe de Bruges, et titulaire d’un PGCEi de l’Université de Nottingham, Camilla Kent Christensen possède plus de 16 ans d’expérience internationale dans les secteurs de l’éducation, des affaires publiques et du management.

Formée en Hypokhâgne-Khâgne, elle dispose d’une solide expertise en expression écrite et orale, en argumentation structurée et en prise de parole en public. Depuis plus de huit ans, elle accompagne étudiants et professionnels dans le développement de leurs compétences en communication, notamment à travers l’enseignement de la Theory of Knowledge (TOK), le Model United Nations et l’animation de formations en public speaking.

À l’UFA, elle enseignera Expression écrite, orale et maîtrise du comportement, afin d’aider les étudiants à développer une communication claire et structurée, leur aisance à l’oral ainsi qu’une posture professionnelle adaptée aux différents contextes académiques et professionnels.

Thomas Corolleur

Management de projet, Learning Expeditions & anglais des affaires

Ingénieur de formation, passé par l’École des Mines d’Alès et titulaire d’un master de l’UNSW, Thomas Corolleur a débuté dans le conseil en management, notamment chez Accenture, avant de diriger des projets éducatifs aux Philippines et au Cambodge. Son parcours croise développement international, innovation sociale, culture et éducation. Aujourd’hui tourné vers la durabilité, il privilégie une approche pratique des défis complexes. À l’UFA, il enseignera le management de projet et l’anglais des affaires et accompagnera les Learning Expeditions, avec une attention aux enjeux de résilience et d’inclusion.

 

Mónica Cuesta Montaño

Mathématiques appliquées

Mónica Cuesta Montaño est titulaire d’un master en génie industriel de l’Université Pontificia Comillas (2007), d’un master en management, leadership et innovation des établissements éducatifs (2021) et d’un master en éducation (2022) de l’Université Camilo José Cela. Après douze années dans les services financiers, notamment chez Santander, Wing et AIA, elle s’est tournée vers l’enseignement et la direction d’un département de mathématiques à Phnom Penh. À l’UFA, elle enseignera les mathématiques appliquées avec Pablo Alonso Caprile, en reliant outils quantitatifs et situations de gestion.

Chakara Sisowath

Comptabilité générale et analytique

Il a crée la première agence de notation obligataire au Cambodge, RAC. Chakara Sisowath possède trente années d’expérience dans la gestion d’investissements en Asie. Diplômé de l’EDHEC et titulaire d’un MBA de l’University of Chicago Booth School of Business, il détient la qualification CFA. À l’UFA, il enseignera la comptabilité générale et analytique, en reliant la compréhension des comptes et l’analyse des coûts aux décisions de gestion et aux réalités financières des entreprises.

 

Dr. Prasnar Yi

Droit du numérique et environnement juridique asiatique.

Docteur en droit de l’Université Paris-Panthéon-Assas, Prasnar Yi a consacré sa thèse à la protection des données personnelles au Cambodge et dans l’ASEAN, dans une perspective de droit comparé. À l’UFA, il assurera l’enseignement du droit du numérique appliqué au contexte asiatique . Son intervention mettra en relation les enjeux du numérique, la protection des données et l’environnement juridique des organisations, en éclairant les spécificités cambodgiennes et régionales.

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